#親子班家長分享
聿文15個月大開始，我們參與了Starhill 的親子班，一直到她3歲5個月 ，在2020年的夏天，迎來了她第一次「結業禮」。
回顧在這裡的經驗，當初我們以為讓聿文在這學習一些事情，但原來初為人父母的我們在這的得益更多，我們學會了如何做父母之餘，也認識了一班信念相近的朋友。
在這期間印象最深刻的是：佩珊說父母要如何尊重孩子，從而將這種態度引伸至對待自己、別人甚至大自然。在這之前，一直想像身為父親要做出一個「這就是對」的模樣給孩子去跟隨、學習，但是華德福的教育令我明白到每個孩子都是獨一無二的，我們應尊重他們的意願，讓他們去發掘自己的光芒。我們承認，聿文有時會濫用我們對她的尊重，看起來像縱容，有點「公主病」⋯ 但我們深信這都是我們學習的過程，總好過嚴厲的教導壓抑了她的發展。「尊重」兩字是一個一生的課題。
在這段時間，我們一家和Starhill 都經歷了很多，從舊舍開始，我們不時一起做玩具給孩子，到幫忙搬遷、參觀新址、搭建wiki house，我們很慶幸有份參與其中，能為孩子親手去創造，灌注於事物中的力量及意義是無價的。
在Starhill ，我們所得到最珍貴的是：這段期間和孩子一起的經歷。那些時候，孩子們在安全的環境下發掘、探索、玩樂，而我們只在他們旁做手工、打掃或閒談，看似很無聊的日子，現在回想起來，內裡是一種安穩及寧靜。孩子需要的正是這種自然的無聊，而不是資訊爆發的精彩。
雖說是結業了，但我們和Starhill 的關係並沒有就此結束。我們有時仍會去Starhill 的活動，我們一家也和佩珊一家做了朋友（故全文我也不用老師稱呼她）而認識了佩珊之後，更令我們敬重她這老師的身份，她對小朋友的關愛及對作為老師的付出影響了我們很多，她令我們體會到無論是家長或老師，教育的意義就是陪伴，是一生的陪伴。
2018-2020 親子班家長
Cassie & Toby
